课程简介
课程目标：帮助新高一学生在寒假内，迅速转变语文学习方法，适应高中语文课程，掌握语文学科的本质，建立高一语文学科体系，快速形成解题能力。
课程特色
源于教材，高于课本，知识为基，能力为先。前期课程：涉及小说、古代说理散文、论述类本文阅读，38个知识点，解决学生文言文词汇障碍、提升阅读力;后期课程：涉及古诗鉴赏、语法基础、议论文写作，文化常识等，38个知识点，提升审美鉴赏能力，强化语言基础以及语言输出能力。
课程定位
高一语文辅导课
适用学员
高一学生
授课内容
高一语文辅导班课程大纲：1、高一下学期语文学习综合解读 2、叙事类文学文本——小说人物的观察与批判 3、叙事类文学文本——小说情节、环境要素历史解读 4、思辨性阅读——古代说理散文词汇、文法与思想 5、中国的记忆——古代历史散文阅读解读 6、论述类文本文体突破——自然、人文文本阅读 7、古诗鉴赏——宋词常识 8、古诗鉴赏——古典诗歌鉴赏的思维方式 9、叙事类文学文本——文学的悲悯与良知(文本与题型) 10、文言文基础——语法基础 11、文化古旅——古代文化常识 12、公民意识写作——思辩力提升 13、公民意识写作——材料转述力提升 14、善始敬终：课程小结及期末复习 15、善始敬终：课程小结及期末复习
教育的价值在于实践与运用，而学大教育致力于为学生提供较优质的教育资源和服务，每个课时的收费标准大约在200元到500元左右，价格公道，让学生享受便捷的教育服务
如何有效提升文化课，超越一众竞争者，是艺考生能否较后打赢高考的关键因。
一对一定制辅导：针对艺考生的文化课提升提升方案，利用多年考试研究经验，帮助艺考生迅速掌握高考高频考点和题型，运用个性化特色课堂激发学生学习兴趣，有效掌握高考必备知识。哪里不好补哪里，哪块薄弱补哪块，时间灵活随时学，专业文化双并重，层次区分针对强。
精品冲刺小班课：在充分挖掘学生内在学习动力的同时，能关注到每位学生的学习习惯和特点，运用反复滚动式的教学模式，掌握高考考点，让学生短期内适应高考要求，精准提升文化课。封闭有效提升，高考考什么就讲什么，小班学生少充分讲解，讲课到答疑面面俱到，志同道合者共同努力。
教学特色
1、一对一辅导等教学授课班型供学员继续选择，找到适合自己的学习模式。
2、帮助学生们实现初中到高中的轻松过渡，帮助其找到适合他们的学习方法。
3、专业的教学系统化的教学管理不仅提高学生们的学习兴趣，还能够加强能力训练，提升学习能力。
教务服务
拥有实力雄厚的教务体系，贯穿到学生学习的课前、课中、课后三个场景，全方位提升孩子的学习效率和学习能动性。
学习服务
1位学习规划师、1位精英学科教师、1位专职班主任、1套个性化学习方案，为每个孩子提供360°全方位学习服务。
师资服务
严格筛选拥有学科教学经验的教师，科班出身，历经考核严把教师质量。
服务理念
我们始终坚信每个孩子都是不一样的烟火，我们秉承教育根植于爱的核心理念，专注做好教育环节各个内容，让成长对孩子更有价值。
有良好的学习兴趣，那么如何才能建立好的学习数学兴趣呢？
（1）课前预习，对所学知识产生疑问，产生好奇心。
（2）听课中要配合老师讲课，满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问，把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐，及时回答老师课堂提问，培养思考与老师同步性，提高精神，把老师对你的提问的评价，变为鞭策学习的动力。
（3）思考问题注意归纳，挖掘你学习的潜力。
（4）听课中注意老师讲解时的数学思想，多问为什么要这样思考，这样的方法怎样是产生的？
（5）把概念回归自然。所有学科都是从实际问题中产生归纳的，数学概念也回归于现实生活，如角的概念、至交坐标系的产生、极坐标系的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能使对概念的理解切实可靠，在应用概念判断、推理时会准确。
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