东莞排名好艺考文化课补习辅导中心费用大概多少,学大教育理念:作为个性化教育倡导者,学大秉承因材施教的教育理念,制定和实施以学生为中心教学体系及模式,并在其基础上逐步发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力-教育及在线教育,2019年发布新教育模式,将以科技赋能个性化教育开启智慧教育新时代。
课程简介
学大教育的高三英语辅导班课程,是学大网校牛师天团专为想提高英语水平的高三学生倾情打造的。课程分为15次正课,两次阶段测评、一线师资授课、牛师互动答疑等,真正帮助高三学生学好英语,为高考做好充足准备。
课程特色
高三英语辅导班由平均10年以上教学经验的一线师资授课,课前一份预习资料帮助学生了解课程内容,课中师生在线直播互动,课后辅导老师1对1批改作业、答疑解惑等等。
课程定位
高三英语课程
适用学员
高三学生
授课内容
高三英语辅导班课程大纲:1、动词的分类;2、名词、形容词与副词;3、代词与介词;4、连词;5、阅读理解——细节理解题解题方法(1);6、阅读理解——细节理解题解题方法(2);7、阅读理解——细节理解题解题方法(3);8、阅读理解——主旨大意题解题方法(1);9、阅读理解——主旨大意题解题方法(2);10、阅读理解——主旨大意题解题方法(3);11、阅读理解——推理判断题解题方法(1);12、阅读理解——推理判断题解题方法(2);13、阅读理解——推理判断题解题方法(3);14、7选五——五字诀(1);15、7选五——五字诀(2)。更多关于高三英语辅导班课程详情信息,欢迎在线咨询我们学大老师。
学大一对一课程收费价格。这家机构的价格单课时也基本上是百元左右。当然,但是根据学员不同的年级、不同的学习基础以及不同的学习目标,收费的价格也会上下波动,具体的价格还是要以校区实际的报名班型为主。但是相比而言,由于机构的实力较强,这样的价格相对来说是一个性价比较高的选择。如果家长们更加看重教学成效的话,选择这家机构就没错。
高中阶段对英语词汇的要求增加。一词多义、一词多词性的现象较普遍,所以,除了多背诵单词以外。更要着重训练自己的阅读量、阅读速度,确认的准确率。多做题目,固然需要,但是不能盲目。首先应将高中英语所有的语法知识点理顺,薄弱的盲点及时扫除,然后再做针对性地训练。准备一本纠错本,将错题摘录上去,多巩固,肯定更有成效。
个性化学习评测,全方位现状分析
课前进行学习测评,分析学生现状,发现成绩差异的根本原因;根据孩子学习特点、学科掌握程度、自我能力及学习目标,为其量身定制学习计划及辅导方案。
学习方案制定,个性化辅导执行
结合孩子考试成绩,围绕各学科学习要点,分析提升空间,强化训练;对于无法跨越的得分点,进行靶向定位,重点分析;挖掘影响孩子的各种因素,从知识、技巧、心态全面提升成绩。
自由选择授课时间
家长可清楚的了解孩子的上课记录,自主调整上课时间;可清楚的了解老师的授课内容、接下来的规划以及孩子的掌握情况;可随时和老师互动,交流孩子学习点滴,让孩子学习更有效。
随时测评,效果跟踪
老师全程监督指导,确保方案执行的深度和力度:;定期测评分析结合学生掌握程度和提分维度,随时修订辅导方案;确保学生处于更好的学习状态,冲刺高分。
真实的上课体验
独立的VIP教室,让孩子远离喧杂,学习效率更高;阶段性小组课相对于大班来说,每个孩子都能得到老师得关注,孩子之间也能互相学习并形成良好的竞争,进而激发更强的学习动力。
教育特色:科技
互动式教学APP:为老师、学生和家长提供基于互联网教学互动、专项应试练习。
智慧化系统平台:帮助教师输出品质教学服务,实现翻转课堂。
互动课程:精雕细课通过ITS授课 校区教师授课进行教学,覆盖教学过程,涵盖小初高各年级、科目。
依托研发的手写板和科技系统,形成常态化、趣味化智慧教学应用。
有效课:
课程设置方案
此课程针对想有效复习的学生,成绩较好,遇提升瓶颈。此类学员有很大的上升空间,课程安排注重真题复练、应试技巧及应试心态的训练,加强应试模拟,实现升入理想高中。
知识巩固 全面解析高考大纲,紧扣考纲考点,系统把握知识点,直击学生易错点。
专题演练 典型题型模块,针对性演练、复习、巩固,形成清晰知识脉络体系。
试卷精讲 透析历年高考、调考真题,紧扣难点、重点同时渗透高频考点。
考试模拟 内部复习资料 历年真题模拟-,实战演练,全面提高应试能力。
1.明确复习重点。每个考生都基本了解自己的强处和弱点,要在老师的指导下,制定出个性化的学习方案。较大限度地做到不偏科,较后复习时间各科投入时间要有大致安排,各科占多大比重,这一点非常重要。
2.不疲劳备考。平时要注意劳逸结合。
3.二轮复习要达到三个目的:一是从全面基础复习转入重点复习,对各重点、难点进行提炼和掌握;二是将较好轮复习过的基础知识运用到实战考题中去,将已经掌握的知识转化为实际解题能力;三是要把握高考各题型的特点和规律,掌握解题方法,初步形成应试技巧。
4.三个原则:选题要“精”、做题要“准”、纠错要“实”。精指的做题要有针对性,稳固自己长处,弥补自己短处,长期难以掌握、无法理解和得分的知识点,可以适当放一放。准指的是做题过程要确保会的题准确无误,不要因为表述、粗心而丢分。实指的是真正找出问题所在,真正能提高自己。
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